教師是教育孩子的重要導(dǎo)師,對于他們的綜合素質(zhì)自然是應(yīng)該會更高的,而拓展訓(xùn)練設(shè)備活動的開展,會讓他們綜合素質(zhì)更加進(jìn)一步的提高! 昨日,在武漢莫高職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,為全體教師組織了新學(xué)期開學(xué)的拓展訓(xùn)練設(shè)備活動,一是促進(jìn)教師們的團(tuán)結(jié),二是調(diào)動教師們教學(xué)的熱情。
其中也有些需要與他人合作的項目,而令老師們最為深刻的應(yīng)該是一些團(tuán)隊項目,比如畢業(yè)墻, 看似簡單的項目,其實(shí)只有經(jīng)歷過才知道并不是想象中的簡單容易,在高4米的畢業(yè)墻面前,單靠個人是根本爬不上去的,想這樣就全員“畢業(yè)”更是不可能的,但 是在每個人團(tuán)結(jié)下,甘愿奉獻(xiàn)的精神下,有人當(dāng)“墊腳”的,有人當(dāng)“繩索”,這樣才能順利讓每個隊員成功“畢業(yè)”,勝利的完成任務(wù)。 在拓展訓(xùn)練設(shè)備活動開始前,首先進(jìn)行了幾個小的游戲活動讓老師們激情高漲,通過破冰類的游戲?qū)⒗蠋焸兎纸M,喊響各自隊伍的名字和口號后,正式進(jìn)行拓展訓(xùn)練設(shè)備活動,高空項目讓老師們也是膽戰(zhàn)心驚,但是第一個人成功完成后,后面的人也都鼓起勇氣完成了挑戰(zhàn)自我的高空拓展項目。
